關(guān)于“國際學(xué)校怎么樣”這個話題,在家長的主觀中,一直以來都存在著一些誤解,今天小編就來為國際學(xué)校正名。
以下是家長六大理解誤區(qū):
1。 以偏概全,盲目認為公立學(xué)校不好
確實國際學(xué)校和公立學(xué)校的教學(xué)理念不同,但是兩者不是二元對立、非此即彼的,在國際學(xué)校家長圈里有很多資深家長就選擇讓孩子1-3年級在公立學(xué)校讀書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,然后再轉(zhuǎn)去國際學(xué)校,提高英語能力。而且因為國際學(xué)校確實管理寬松自由,更適合自律意識強的孩子,家長在一定程度上還要督促孩子自主學(xué)習(xí)。
2。 國際學(xué)校是“快樂學(xué)習(xí)”的代表
因為輕松、寬松的環(huán)境,不知從何時開始,國際學(xué)校成為了“快樂學(xué)習(xí)”的代表,那與之相反的“痛苦學(xué)習(xí)”就是現(xiàn)有的教育體制嗎?顯然不是。如果說為了逃離現(xiàn)在的高頻率考試、題海戰(zhàn)術(shù)可以理解,但是如果把功課少、不做題當(dāng)成快樂教育的全部就錯了,IB的較后兩年要準備論文,完成課外活動的項目,應(yīng)對高難度的考試,學(xué)生一樣忙到飛起,壓力山大,45分滿分的IB課程,每年全球只有100多人是滿分,而且也要考到38+才能申請劍橋牛津等。
3。 國際學(xué)校等于貴族學(xué)校?
國際學(xué)校等于貴族學(xué)校?或者說學(xué)費偏高就是貴族學(xué)校?坦白來說,真正意義上的貴族學(xué)校也就是歐洲僅有的幾所百年歷史的男校、女校,現(xiàn)在拷貝到中國的學(xué)校只是采用了西方的教育理念,與中國國情相結(jié)合,并不是100%英國《唐頓莊園》里面描述的樣子。
再者,除了貴族的概念不說,現(xiàn)在中國國際學(xué)校的學(xué)生很多也是中產(chǎn)家庭,只是父母認同西方的教育理念,不希望孩子深陷應(yīng)試教育的漩渦,為他們將來出國讀大學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校的分類應(yīng)該單純按照教育模式,而不是經(jīng)濟基礎(chǔ)來區(qū)分,貴族教育的標簽是對學(xué)校的不公平。
4。 讀國際學(xué)校就是為了學(xué)好英語?
這是和貴族學(xué)校并稱的兩大誤區(qū),國際學(xué)校學(xué)生確實接觸英文的時間更長,外教授課表達更地道,但是學(xué)好英語一定不是讀國際學(xué)校的全部。數(shù)學(xué)、物理,甚至是歷史、藝術(shù),不是用另一門語言來學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)知識,而是通過研究歷史的過程中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,得出自己的思考,寫論文表達出來。
再者學(xué)生的英語水平是一個自主學(xué)習(xí)的過程,并不意味著在英語環(huán)境中就可以說好英語,很多人甚至吐槽出國2-3年的同學(xué)英語口語水平還只是一般,一直混跡中國人圈子,并沒有我們想象的流利英文。而在幾乎全是中國人的國際學(xué)校,如果學(xué)生課下的交流用中文,只有課上用英文,那英語提高也會比較有限。
5。 進了國際學(xué)校將來全部升入名校
因為中國學(xué)生厲害的托福、SAT分數(shù),美國名校top20里面也有許多中國面孔,許多人認為那些藤校牛娃是國際學(xué);蛘呙绹咧械膶W(xué)生,其實并不盡然。以2016的錄取來看,國內(nèi)聲望頗高的北京德威國際學(xué)校畢業(yè)生有升入英國的牛津劍橋、帝國理工,美國的康奈爾、西北、加州伯克利等名校,但是并不是常規(guī)想象的全部是世界大學(xué)前30或者前50的名校,因為那些從小國際學(xué)校長大的孩子更有自己的個性,他們只是選擇了自己喜歡做的事情,并沒有一味追逐排名。每所國際學(xué)校一年畢業(yè)生大約只有100-200,國內(nèi)幾百所國際學(xué)校的畢業(yè)生也不足10萬,以每年50萬出國學(xué)生計算,大部分學(xué)生還是一邊準備高考,一邊準備出國的普通高中學(xué)生,國際學(xué)校的學(xué)生只是其中的一小部分。
6。 進入國際學(xué)校是為了躲避幼升小、小升初的壓力
躲避壓力是國際學(xué)校爸媽的一個直接原因,首先很多國際學(xué)校是12年一貫制,在一所學(xué)校內(nèi)可以獲得完整的教育,再者即使是在升學(xué)季換讀其它國際學(xué)校,他們的考核標準也相對靈活,除公立學(xué)校國際班以外,一般不要求中考分數(shù)。但是就讀國際學(xué)校絕對不意味著一勞永逸,對于他們來說,每一個項目都相當(dāng)于考試。而且既然目標是世界名校,他們的要求不會因為學(xué)生背景不同而有變化,接近滿分的IB成績、一份閃亮的個人簡歷、獨立的課外活動都必不可少的。之前網(wǎng)上流傳的美國高中的3個4,一天4杯咖啡,只睡4個小時,考出4.0的GPA,在國際學(xué)校的高中較后兩年也會存在。
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