國(guó)外教育跟中國(guó)式教育差異一直都非常大,當(dāng)孩子胡鬧時(shí),外國(guó)家長(zhǎng)們都是怎么處理的呢?中外家庭教育區(qū)別還是比較大的,原因在于國(guó)情不同。但是,好的家庭教育,一定是孩子愿意接受父母教導(dǎo)的家庭教育方法。讓孩子愿意學(xué)的家庭教育方法,才是較有效果的。
美國(guó)家長(zhǎng)這么干:時(shí)間約束法則
美國(guó)成年人一般喜歡用隔離手段來(lái)處理孩子胡鬧。原因是,在美國(guó),孩子很少會(huì)跟父母分開(kāi),如果孩子瞎鬧騰,那么,美國(guó)父母?jìng)儠?huì)將孩子關(guān)在某個(gè)空間 里,讓孩子自己反思。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)像面壁思過(guò)。不過(guò),這種面壁思過(guò)時(shí)間并不會(huì)太長(zhǎng),通常也就持續(xù)幾分鐘。當(dāng)孩子冷靜下來(lái)后,父母才會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行教育。
新西蘭家長(zhǎng)這么干:吃一塹長(zhǎng)一智
打孩子本身就是一種違法行為,在新西蘭更是如此。所以,父母?jìng)儾粫?huì)對(duì)孩子進(jìn)行體罰。但他們也有自己的一套管教孩子方法。孩子都是喜歡熱鬧的,如 果孩子瞎鬧騰、不聽(tīng)話,那么,新西蘭家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)孩子視而不見(jiàn),對(duì)孩子進(jìn)行冷處理。一般情況下,孩子們會(huì)很快感到無(wú)趣,自己停止胡鬧行為。
韓國(guó)家長(zhǎng)這么干:收掉孩子較在意的東西
韓國(guó)一項(xiàng)廣告研究表明,在韓國(guó),手機(jī)已經(jīng)成為了很多青少年們不可或缺的私人用品。簡(jiǎn)而言之就是孩子們可以不吃飯,但是不能沒(méi)有手機(jī)。所以,當(dāng)韓國(guó)孩子胡鬧時(shí),家長(zhǎng)們會(huì)沒(méi)收掉孩子的手機(jī)。失去手機(jī)的孩子,很自然就會(huì)變老實(shí)了。
日本父母這么干:教子仍會(huì)給孩子留面子
日本家庭教育中,父親家庭權(quán)威性毋庸置疑。遵守社會(huì)規(guī)則是多數(shù)日本人共識(shí)。所以,如果孩子犯錯(cuò)了,日本家長(zhǎng)們會(huì)采取一些措施來(lái)管教孩子。比如取消孩子外出玩的計(jì)劃,甚至讓孩子餓上一頓,或者進(jìn)行適度體罰等等。但日本父母,很少有當(dāng)眾體罰孩子的。
國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候一定要采取合適的方法,讓孩子健康的成長(zhǎng)!
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