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,美國(guó)大學(xué)委員會(huì)啟動(dòng)AP課程修訂計(jì)劃,學(xué)生將按新大綱進(jìn)行測(cè)試,“新AP”的宗旨是:重課程、輕測(cè)試。國(guó)內(nèi)優(yōu)秀留學(xué)生要提前做好準(zhǔn)備。
據(jù)報(bào)道,美國(guó)大學(xué)委員會(huì)聆聽著所有的批評(píng),并組織了幾百名大學(xué)教授和高中教師研發(fā)新課程。年初,這個(gè)還擁有學(xué)術(shù)水平測(cè)試考試SAT的非贏利性機(jī)構(gòu)決定,是時(shí)候改變了!
該機(jī)構(gòu)將頒布針對(duì)AP生物學(xué)課程、美國(guó)歷史課程的大規(guī)模修訂,其中今年將迎來38.7萬名考生的“美國(guó)歷史”是較熱門的AP科目。修訂 預(yù)案顯示,委員會(huì)將大幅刪減考試涵蓋的知識(shí)點(diǎn),并且首次推出課程大綱,旨在明確學(xué)生無須過分拘泥小節(jié),鼓勵(lì)更多的分析性思考。在生物科目中,大量充滿創(chuàng)意 的實(shí)驗(yàn)將鼓勵(lì)學(xué)生像科學(xué)家一樣思考。
這些變化僅是整個(gè)AP課程改革的一部分。另外的動(dòng)向包括,大學(xué)委員會(huì)原本只向老師提供考試要點(diǎn),今后還將推出針對(duì)每個(gè)科目的具體標(biāo)準(zhǔn),并設(shè)計(jì)與之匹配的新考試。
大學(xué)委員會(huì)AP課程副總裁特立佛·帕克表示,AP考試的這些改變標(biāo)志著委員會(huì)的新導(dǎo)向:更注重課程,而非測(cè)試,以此激發(fā)學(xué)生的批判性思維,迎合高教課堂和就業(yè)市場(chǎng)的需求。
“新AP”將在今年全面啟動(dòng)。新大綱首先出現(xiàn)在德語和法語這兩門規(guī)模較小的科目中。隨后,針對(duì)物理、化學(xué)、世界歷史、藝術(shù)史等科目的大幅修改將全面展開,預(yù)計(jì)到2014至2015學(xué)年可按新大綱測(cè)試。
讓那些提前看到過修訂計(jì)劃的老師感到高興的是,委員會(huì)還明確了哪些知識(shí)超出考試要求。一位高中生物老師就指出,她所用的那本AP生物課本共56 章,有20章將不再作考試要求。與此相似,美國(guó)歷史也將被分成9個(gè)時(shí)段、7個(gè)主題。除了要求學(xué)生記憶“佩克特戰(zhàn)爭(zhēng)”的時(shí)間,學(xué)生將被鼓勵(lì)花更多時(shí)間思考?xì)v 史爭(zhēng)議。
AP考試正在極力減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),讓學(xué)生更多“思考的空間”。這個(gè)變革方向也為希望錄取美國(guó)名校的學(xué)生指明了方向。
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