熱烈歡迎上海東城幼兒園來(lái)我校

東城幼兒園是上海市一級(jí)幼兒園,也是上海市學(xué)業(yè)管理與評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)基地、上海市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、上海市花園單位、區(qū)科技藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)基地等。

東城幼兒園師生第一站就來(lái)到我校頗具特色和教育意義的圖書(shū)館，我校圖書(shū)館藏書(shū)數(shù)萬(wàn)冊(cè)，并按照上海市浦東新區(qū)圖書(shū)館采購(gòu)書(shū)籍標(biāo)準(zhǔn)收藏圖書(shū)。在我校趙丹老師的傾心介紹下，東城幼兒園的小朋友流連忘返，把圖書(shū)館當(dāng)做課堂“學(xué)習(xí)”。

在外籍教師Priscila的數(shù)學(xué)課堂上，幼兒園小朋友的好奇和天真則爆發(fā)出來(lái)了。小朋友認(rèn)識(shí)圓形，矩形和三角形，可是卻無(wú)法聽(tīng)懂circle, rectangle and triangle。這可難不倒我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的Priscila老師，她借助了呼啦圈，三角標(biāo)旗等教學(xué)輔助工具，通過(guò)“以物會(huì)意”的方法讓小朋友們明白單詞對(duì)應(yīng)的物品。

熱情、和善、友愛(ài)的上師大附二外一年級(jí)小朋友也在一旁神助攻，手拉手帶領(lǐng)幼兒園小朋友完成了Vanilla ice cream（ 香草冰淇淋）， chocolate ice cream,（巧克力冰淇淋)，strawberry ice cream(草莓冰淇淋)的計(jì)數(shù)游戲。

吃點(diǎn)心時(shí)間，一年級(jí)的Senta小朋友對(duì)課堂知識(shí)活學(xué)活用，一邊吃一邊告訴幼兒園小朋友：“This is strawberry。”幼兒園小朋友讀懂后，又跑到黑板邊，把草莓冰淇淋圖片取下來(lái)又去教別的幼兒園小朋友“This is strawberry。”這可愛(ài)萌萌噠的一幕，讓參與的家長(zhǎng)也開(kāi)懷大笑。
課間操為隨后的體育課做了良好的熱身鋪墊.教體育的楊老師隨機(jī)應(yīng)變，不拘泥于沉穩(wěn)的教材，把握學(xué)生們的狀態(tài)，帶領(lǐng)學(xué)生做“袋鼠跳”游戲，這個(gè)游戲鍛煉了學(xué)生的肌肉彈跳力，學(xué)生參與興致高昂，家長(zhǎng)看得起勁。但是楊老師對(duì)教學(xué)目標(biāo)有更高的標(biāo)準(zhǔn)。隨后楊老師帶領(lǐng)學(xué)生玩“夾氣球”游戲，學(xué)生的戰(zhàn)斗力和爆發(fā)力瞬間激發(fā)，就連在一旁休息的觀(guān)戰(zhàn)者都聲嘶力竭的為同組隊(duì)員揮手吶喊鼓舞，一陣陣“加油”聲似一陣陣波濤駭浪，誓要把屋頂掀翻。家長(zhǎng)們受到感染也加入到“啦啦隊(duì)”。
“體育教學(xué)理應(yīng)動(dòng)員學(xué)生全身心參與，但也應(yīng)動(dòng)員全員參與，比如今天到來(lái)的各位家長(zhǎng)，好的體育精神不僅值得傳承更具有感染性，感謝各位家長(zhǎng)的參與，你們的參與是給孩子體育理念較好的詮釋。以后孩子的成長(zhǎng)也需要你們?cè)谝慌怨膭?lì)和助威。這就是我今天想教給大家的。”楊老師的課堂總結(jié)陳詞得到家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。

在Quinton老師的藝術(shù)課堂上，Quinton老師靈活利用Priscila老師教給學(xué)生的圖形知識(shí)，教小朋友制作馬蹄蓮。當(dāng)馬蹄蓮 被Quinton老師拆分成4個(gè)形狀圖片，2種顏色搭配，經(jīng)過(guò)心靈手巧的卷紙程序加工。栩栩如生的馬蹄蓮大功告成，有的家長(zhǎng)深受體育課的啟發(fā)，也參與制作。Quinton老師結(jié)合Priscila老師和楊老師的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教育素材的二次開(kāi)發(fā)，這樣的教學(xué)方式貫穿于上師大附二外每一個(gè)教學(xué)研究組：鞏固、融合、創(chuàng)新、助力學(xué)生成長(zhǎng)，是老師發(fā)自?xún)?nèi)心的使命感和榮譽(yù)感。

東城幼兒園倪園長(zhǎng)表示：十分感謝上師大附二外的接待，上師大附二外學(xué)生卓越的學(xué)習(xí)能力和對(duì)本園小朋友的關(guān)愛(ài)與上師大附二外老師高尚的職業(yè)情操，專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)秀的教學(xué)水平息息相關(guān)。再次感謝上師大附二外，讓我們滿(mǎn)載而歸。

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