SAT的課程是諳熟SAT考試規(guī)則的美籍和中國研發(fā)人員，對比SAT考試標準和中國學生的特點，在教學上既秉承美國引導式教學方式，又結合中國學生的學習特點，在教材的基礎上，采用更有利學生學習的教學方式，讓學生在較短的時間熟悉SAT，在逐步熟悉美式思維方式和文化背景的前提下，獲得SAT考試能力的提升。

 

 

  采用外教教學，全英文授課語境更有利學生提高自己的成績，在外教指導下熟悉美國文化獲得美式思維能力，讓學生在真正的英語語境中獲得口語和聽力的提升，更好的應對SAT。

 

  培訓教材在吸收美國原版SAT教材系統(tǒng)性優(yōu)勢的基礎上，結合中國學生的英語狀況，由深蘊教材研發(fā)的美籍員工和中國員工共同研發(fā)完成，教材內容不僅包括SAT考試要求，更包含美國文化背景資料和美式思維方式培養(yǎng)內容，更適合中國學生使用，尤其在中國學生相對美國同齡學生弱項閱讀和寫作，做了更適合的本地化研發(fā)。

 

 

  多年根植中小學課外輔導和封閉式中高考輔導行業(yè)，積累了豐富的教學質量監(jiān)控經驗，形成了一整套完善的教學質量監(jiān)控系統(tǒng)，能夠確保不同的授課教師按照課程規(guī)范進行教學，讓學生享受到優(yōu)質的課程。

 

 

  根據(jù)中古學生的情況，推薦適合的課外讀物，提供大量相關課外閱讀材料，在拓展學生對美國文化了解的基礎上熟悉美式思維方式，提高應對SAT考試的能力。課外閱讀資料雖然表面上看與SAT沒有直接聯(lián)系，但是SAT是以這些閱讀資料為文化背景的，課外閱讀是補足中國學生與美國同齡學生文化差異的方式，這些課外資料的大量閱讀對學生更好的理解SAT有很大的幫助。

 

 

  我們?yōu)閷W生配備了從業(yè)10年專業(yè)的心理咨詢師，在孩子學習過程中為孩子進行必要的心理疏導，讓孩子能以輕松平和的心態(tài)學習，達到事半功倍的學習效果。

 

 

  我們與美國留學咨詢駐華機構擁有良好的合作關系，可以視學生情況推薦適合的留學服務，擁有來自美國加州伯克利大學等名校前錄取官執(zhí)筆為學生撰寫申請材料，在學生擁有SAT成績的前提下，申請美國top50大學更有把握。