教育全球化的到來(lái)，國(guó)際教育合作、互動(dòng)逐漸增強(qiáng)，具備世界共性的教育樣式在國(guó)內(nèi)普及推廣，教育的深度與維度逐漸增加。隨著中國(guó)加速走近世界舞臺(tái)中心，國(guó)際教育需求的日趨旺盛，一些具備國(guó)際視野、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)也越來(lái)越受到社會(huì)的重視。本次《校長(zhǎng)來(lái)了》系列采訪，邀請(qǐng)到上海蒙特奧利弗學(xué)校校長(zhǎng)Michael，就國(guó)際教育未來(lái)發(fā)展發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　以德立本，以形塑體，以技傍身，中外融通

　　Michael，上海蒙特奧利弗學(xué)校校長(zhǎng)，教育管理專業(yè)，具有6年國(guó)內(nèi)體制內(nèi)教育管理經(jīng)驗(yàn)和近20年中外國(guó)際教育管理經(jīng)驗(yàn)，深諳ALevel、IBDP和美高AP課程。倡導(dǎo)“以德立本，以形塑體，以技傍身，中外融通”的教育理念。

　　上海蒙校自2016年成立以來(lái)，以美高AP課程為發(fā)展核心，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)ALevel以及中日融合課程，讓不同的學(xué)生根據(jù)自身喜好和特長(zhǎng)，選擇適合發(fā)展的課程。

　　在蒙校校長(zhǎng)Michael看來(lái)：“學(xué)校首先應(yīng)該注重學(xué)生的品德和習(xí)慣養(yǎng)成，然后再根據(jù)自身特點(diǎn)開(kāi)展‘一人一規(guī)劃’的個(gè)性化發(fā)展。”

　　“學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是反對(duì)千篇一律，倡導(dǎo)形態(tài)各異，注重持續(xù)發(fā)展力。” Michael在采訪時(shí)談到，“學(xué)校強(qiáng)調(diào)的是中外各個(gè)課程各有所長(zhǎng)，課程是為學(xué)校根據(jù)自己的培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)畢業(yè)生服務(wù)的，而不是根據(jù)某個(gè)課程特點(diǎn)來(lái)塑造千篇一律的畢業(yè)生的。”

　　上海蒙特奧利弗學(xué)校的亮點(diǎn)與特色

　　課程權(quán)威

　　采用完整的、標(biāo)準(zhǔn)化的美國(guó)高中課程+AP課程，Capstone American Curriculum 課程經(jīng)由MSA(美國(guó)中部學(xué)校認(rèn)證機(jī)構(gòu))認(rèn)證。

　　畢業(yè)證Diploma

　　學(xué)生注冊(cè)美國(guó)蒙特奧利弗高中學(xué)籍、學(xué)分獲得美國(guó)MSA 和學(xué)校的認(rèn)證、成績(jī)合格者獲得美國(guó)蒙特奧利弗高中畢業(yè)文憑。美國(guó)總校是2020年US News Week全美Top3%的優(yōu)秀公立學(xué)校，以學(xué)術(shù)卓越著稱。

　　橋梁課程

　　在SMOIS讀完11年級(jí)的學(xué)生，可以選擇12年級(jí)到美國(guó)新澤西總校就讀。

　　外教師資為美國(guó)學(xué)校選派的具有美國(guó)認(rèn)證的教師，中方教師為美方學(xué)校授權(quán)資格的教師。外教和中教的比例為1：1，師生比為1：7。每周五,擁有30多年新澤西州高中學(xué)術(shù)主管經(jīng)驗(yàn)，總校學(xué)術(shù)校長(zhǎng)Capstone課程委員會(huì)學(xué)術(shù)總監(jiān)，教育學(xué)博士Dr. Cathy Labate 親自督導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)進(jìn)度和成果，確保貫徹美國(guó)的嚴(yán)格的教學(xué)要求。

　　LMS 先進(jìn)的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)edmentum

　　教師和學(xué)生均采用美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)的Courseware-Capstone American學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)Curriculum的平臺(tái)教學(xué)系統(tǒng)，每一位教師擁有自己的賬戶，內(nèi)含所教這門(mén)學(xué)科的每一節(jié)課的教案，PPT以及教學(xué)所需要的影像資料等，教師必須按照系統(tǒng)步驟進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生同樣具有自己的賬戶，學(xué)生必須按照老師的上課要求，在系統(tǒng)完成相關(guān)的小組討論和作業(yè)，系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，計(jì)算GPA, 真正實(shí)現(xiàn)客觀公平的過(guò)程性評(píng)價(jià)。這也將在學(xué)生申請(qǐng)世界名校中GPA的權(quán)重的優(yōu)勢(shì)更為明顯，成績(jī)單的可信度也更高。

　　PBL項(xiàng)目制學(xué)習(xí)

　　每周三下午為學(xué)生統(tǒng)一安排豐富多彩且個(gè)性化的課外/校外拓展項(xiàng)目學(xué)生。如校外科研實(shí)驗(yàn)，Sports Day,成功人士嘉賓分享，大學(xué)來(lái)訪，辯論賽，商賽等等。

　　性價(jià)比高

　　學(xué)費(fèi)僅98000，加上各類雜費(fèi)(學(xué)籍注冊(cè)、住宿費(fèi)、拓展費(fèi)等)共15.5 萬(wàn)元人民幣/年。學(xué)生除了在獨(dú)立封閉的主教學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)以外，還可以享用工商外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的圖書(shū)館，體育設(shè)施，情景語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)中心，歐式長(zhǎng)廊和大草坪休閑場(chǎng)地，四人間學(xué)生宿舍，學(xué)生餐廳等等。

　　開(kāi)設(shè)日本班

　　2021年秋季起特別開(kāi)設(shè)日本班，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，滿足更多家長(zhǎng)多樣化的教育需求。

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