藍(lán)灣未來領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)校高中課程:培養(yǎng)重心
全面發(fā)展,彰顯個性,追求卓越,終生學(xué)習(xí)。
高中課程
高中部學(xué)生即將成年,特性鮮明,追求多元化發(fā)展目標(biāo)。這一階段的學(xué)術(shù),實(shí)施“雙軌制”教學(xué)。堅持博雅通識教育,在追求學(xué)術(shù)卓越的同時,高度重視美學(xué)與思辨的啟蒙,以“大閱讀”的方式全面充實(shí)學(xué)生的知識儲備,通過由老師引導(dǎo)的文本與圖像分析,提升學(xué)生的批判性思維能力。高中教育并非只是為了大學(xué)升學(xué),更重要的是讓學(xué)生在大學(xué)期間與日后的生活中獲得幸福。最終,將學(xué)生培養(yǎng)為有社會責(zé)任心、全球公民意識且善于思考的完整的人。
FLA高中的課程種類豐富而富有挑戰(zhàn)性。我們的學(xué)術(shù)設(shè)計以中西合璧為理念,幫助學(xué)生在了解、熱愛、認(rèn)同中國文化的基礎(chǔ)上,以開放的心態(tài)走向世界,成為具有世界意識的中國人。此外,我們在素養(yǎng)課程修習(xí)的基礎(chǔ)上,國際升學(xué)軌道的學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況修習(xí)美國大學(xué)先修(AP)課程、英國大學(xué)預(yù)科A-Level課程、課后興趣選修(ASP)、美國高中雙學(xué)位課程。選擇中高考軌道的學(xué)生,在完成國家課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,也可以選修國際課程。同時,F(xiàn)LA積極鼓勵學(xué)生參加國際學(xué)術(shù)競賽、體育賽事、藝術(shù)表演或展覽,把個性化的社會活動與學(xué)術(shù)發(fā)展和公益服務(wù)緊密結(jié)合,在提升大學(xué)升學(xué)競爭力的同時,達(dá)到學(xué)生的全面成長。學(xué)術(shù)準(zhǔn)備課程可以讓學(xué)生提前適應(yīng)國外大學(xué)的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),為嚴(yán)格的大學(xué)學(xué)術(shù)做好充分的準(zhǔn)備。具備高度辨識性的校本課程,能夠讓學(xué)生在大學(xué)申請中脫穎而出。
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