今日下午2:00,
遠(yuǎn)道而來的來自德比大學(xué)
媒體制作專業(yè)系主任Philip Basi,
為我們帶來了一場近兩個小時的課程講座,
讓同學(xué)們受益匪淺。
講座伊始,
Philip Basi講師播放了一段,
自己非常喜愛的英國樂隊的MV進(jìn)入主題,
帶著同學(xué)們依次了解品牌,
把握品牌內(nèi)涵與如何塑造個人品牌。
畢業(yè)于圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的Philip Basi,主修高級計算機圖形學(xué)。畢業(yè)后,Philip Basi始終保持著高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的工作態(tài)度,參與制作了150個項目,26個系列,2240版新聞公報和160檔時事節(jié)目。
曾就職于BBC(英國廣播公司)擔(dān)任制作人總監(jiān),多次獲得較佳娛樂節(jié)目、較佳電視新聞、較佳電視紀(jì)錄片、金模型優(yōu)勝者等國際獎項。
01
了解品牌
品牌是具有經(jīng)濟價值的無形資產(chǎn),用抽象化的、特有的、能識別的心智概念來表現(xiàn)其差異性,從而在人們的意識當(dāng)中占據(jù)一定位置的綜合反映。
Philip Basi講師向我們展示了三張圖片——CUCCI、和路雪的Logo、一個男人。同學(xué)們很快就識別出前兩者,而極少的人認(rèn)出那位男士的身份,這就是品牌。
02
品牌內(nèi)涵
一個成熟完善的品牌包含很多要素,有扎實的產(chǎn)品品質(zhì)作為基礎(chǔ),有成功的傳播手段讓人熟知,有企業(yè)良好的社會形象為其背書,品牌自身具有的吸引消費者的獨特魅力。
Philip Basi講師以TOMS的One for One(買一雙,捐一雙)與一個毛衣品牌為例,向我們說明產(chǎn)品受歡迎不一定是因為產(chǎn)品本身,還因為它所具有的精神涵義,其所對應(yīng)的“不穿鞋日”與“Peace(和平)”的含義。
03
個人品牌塑造
品牌并不只單單是名稱、名詞、符號、象征的組合,而是Awareness(意識)、Trust(信任)、Reputation(名譽)與Perception(感知)的合理構(gòu)成。
從意識到品牌,到相信品牌,感知到品牌從而了解品牌名譽,相互交錯,互相影響。一個優(yōu)秀的品牌具備不可模仿性、持續(xù)性、包容性、價值感等。
課后,Philip Basi講師為我們的同學(xué)們親切的解答了疑惑并熱情的合影,同學(xué)們皆表示受益良多。
廣州萊佛士設(shè)計學(xué)院,
會持續(xù)性的給同學(xué)們帶來
有內(nèi)涵的講座活動等,
敬請期待吧~
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