一、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)概況：
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(ShanghaiInstituteofTechnology)肇始于1954年，是市屬公辦普通本科高校。學(xué)校入選“教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、全國100所應(yīng)用型示范本科高校建設(shè)單位、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，是應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟成員，是一所以應(yīng)用型、技術(shù)型科學(xué)研究為導(dǎo)向，以工科為主、經(jīng)管文理多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，特色鮮明的應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)。
學(xué)校有奉賢校區(qū)和徐匯校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地面積1428畝。下設(shè)19個(gè)二級(jí)學(xué)院(部)，現(xiàn)有51個(gè)本科專業(yè)，7個(gè)一級(jí)學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)和5個(gè)專業(yè)學(xué)位類別�，F(xiàn)有教職工1633名，其中專任教師1156名。全日制在校生18164人，其中高職生541人，本科生15791人，研究生1715人。擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.96億元;圖書館紙質(zhì)藏書171.11萬冊(cè)，電子圖書88.93萬冊(cè)。
二、國際教育中心簡介：
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)國際教育中心依托上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建校60余年來的辦學(xué)成效，借助學(xué)校開展多層次、高水平國際合作項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，以及雄厚的專業(yè)學(xué)科與師資優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)教育中的非學(xué)歷教育國際化程度日益提高。隨著學(xué)校確立“辦成一所高水平的、具有國際影響力的應(yīng)用型大學(xué)”辦學(xué)目標(biāo)，國際化培訓(xùn)成為學(xué)校重點(diǎn)推進(jìn)的工作，2016年學(xué)校正式成立上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)國際教育中心。
國際教育中心在原有國際化教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，順應(yīng)國際教育發(fā)展大勢(shì)，堅(jiān)持“以我為主、兼容并蓄、提升水平、內(nèi)涵發(fā)展”原則，積極響應(yīng)國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，履行國際教育使命，致力于與國際知名院校和行業(yè)協(xié)會(huì)深度合作，不斷拓展國際合作新渠道，打造國內(nèi)高端國際教育平臺(tái)，為中外學(xué)子提供了多元化、國際化、復(fù)合型、實(shí)踐型的學(xué)習(xí)發(fā)展平臺(tái)，共育上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)和世界一流高校學(xué)識(shí)水平的、具有國際視野的高水平應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新人才。
三、項(xiàng)目介紹：
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)國際教育中心國際高中項(xiàng)目采用全日制寄宿制學(xué)習(xí)，以招收應(yīng)屆初中、高一在讀學(xué)生或同等學(xué)歷畢業(yè)生為對(duì)象，開設(shè)多元性多樣性的教學(xué)體系和特色課程、注重學(xué)生個(gè)性化國際化創(chuàng)造化發(fā)展，繼承傳統(tǒng)文化為根基、發(fā)揚(yáng)國際化課程為主干，英語、日語為兩翼的特色國際高中課程。學(xué)生經(jīng)過雅思輔導(dǎo)課程或日本留學(xué)生統(tǒng)一考試EJU輔導(dǎo)課程。經(jīng)歷國內(nèi)三年針對(duì)性的學(xué)習(xí)，通過相關(guān)培訓(xùn)可以獲得國際認(rèn)可的國內(nèi)高中文憑，并根據(jù)雅思考試或者日本大學(xué)考試及國內(nèi)學(xué)術(shù)課程、素質(zhì)課程等成績申請(qǐng)馬來西亞或日本院校，幫助學(xué)生順利進(jìn)入馬來西亞院校、日本或英聯(lián)邦制國家的大學(xué)進(jìn)行深造學(xué)習(xí)，從而取得國際及國內(nèi)認(rèn)可的學(xué)歷學(xué)位。
本國際高中課程為喜歡英語、日語并準(zhǔn)備赴馬或日留學(xué)、提供最高效的英語或日語學(xué)習(xí)，雅思課程或EJU課程以及馬來西亞大學(xué)或日本大學(xué)的升學(xué)指導(dǎo)。課程中貫徹平等與尊重，為學(xué)生提供參加馬來西亞大學(xué)或日本升學(xué)考試奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為有意赴馬或日留學(xué)的學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。同時(shí)倡導(dǎo)開闊學(xué)生的國際視野，拓展學(xué)生的多元文化思維并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語、日語多元文化的高度認(rèn)知和認(rèn)同。通過讓學(xué)生在課堂內(nèi)外的交流、探討、實(shí)踐、比較和研究，從而提升他們?cè)诙嘣幕氖澜缰袚碛泻诵牡膶W(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、競爭力。
四、項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)：
1.日本方向留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1)接受世界頂級(jí)教育
日本很多所大學(xué)在世界上各個(gè)領(lǐng)域都有杰出的表現(xiàn),也造就了很多活躍在世界舞臺(tái)上的人物,諾貝爾獎(jiǎng)的得獎(jiǎng)?wù)咧?日本是歐美以外的國家里得獎(jiǎng)人數(shù)最多的國家。以東京大學(xué)為主,日本有多所在世界上享有一定地位的名校。
2)留學(xué)費(fèi)用相對(duì)便宜
對(duì)亞洲各國的學(xué)生來說,在日本留學(xué)的費(fèi)用通常都會(huì)比到歐美國家留學(xué)要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。日本允許留學(xué)生打工,這樣可以利用賺取的收入來補(bǔ)貼生活費(fèi)用和學(xué)費(fèi)。另外,可以選擇打工的工作種類也很多,挑選自己有興趣的行業(yè)打工,對(duì)于職涯的養(yǎng)成也有所幫助。
3)極易拓寬自己的社交圈
日本的大學(xué)生對(duì)留學(xué)生都相當(dāng)友善,而且學(xué)校為了幫助留學(xué)生盡早融入日本,都會(huì)定期舉辦留學(xué)生與日本學(xué)生的交流會(huì)等活動(dòng),對(duì)想要積極地與日本人交流的留學(xué)生來說,這樣的機(jī)會(huì)最適合不過的。
4)體驗(yàn)日本社團(tuán)活動(dòng)文化
日本的大學(xué)里有所謂的社團(tuán)文化,集合相同志趣或注目相同議題的學(xué)生,進(jìn)行相關(guān)的團(tuán)體活動(dòng)。大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)比起一般的中小學(xué)社團(tuán),更加重視社團(tuán)成員間的聯(lián)系與溝通。大學(xué)里有網(wǎng)球、足球、空手道等運(yùn)動(dòng)類的社團(tuán),還有像音樂、動(dòng)漫、攝影、等文化類的社團(tuán)。
5)學(xué)校的伙食便宜而且能兼顧飲食平衡
大學(xué)里設(shè)有學(xué)生專用的食堂，除了美味的和食之外,也以非常便宜的價(jià)格提供洋食與中國料理,甚至有些大學(xué)食堂的早餐只需要100日元。同時(shí),為了避免留學(xué)生們偏食而影響健康,食堂的菜色都會(huì)經(jīng)過精心安排,以確保營養(yǎng)均衡。
6)日本治安良好,生活便利。
日本是世界上治安最好的國家之一。 而且街道非常整潔干凈,任何人都可以在日本生活得很自在。在徒步可及的范圍之內(nèi),幾乎都能夠找到24小時(shí)營業(yè)的便利商店或自動(dòng)販賣機(jī)。
7)醫(yī)療機(jī)構(gòu)先進(jìn),就醫(yī)費(fèi)用相對(duì)便宜
在日本就醫(yī)很方便,又有國民健康保險(xiǎn)制度(滯留日本1年以上就必須加入國民健康保險(xiǎn))。加入日本健保之后,就醫(yī)時(shí)的實(shí)際負(fù)擔(dān)再多也不會(huì)超過總醫(yī)療費(fèi)用的30%,比起美國等地方相對(duì)便宜。
8)可以體驗(yàn)到世界上最潮流的文化中心
東京是世界上數(shù)一數(shù)二的先進(jìn)都市,集結(jié)了最新潮流的美食、流行、藝術(shù)、次文化等等,因此到日本留學(xué),很容易徹底且完整地親身體驗(yàn)這些特色文化。除了是世界知名的商業(yè)都市之外,東京還有豐富的自然環(huán)境、富有歷史的寺廟及神社,天空樹及東京塔等等熱門觀光景點(diǎn)。
2.馬來西亞方向留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1)教育環(huán)境好
馬來西亞擁有“亞洲魅力所在”的美譽(yù)，他們的國土面積雖然很小。但是國家的實(shí)力還是比較強(qiáng)的，人均收入也比較的高�？�?cè)丝诒容^少。但是受教育程度比較的高，教育水平在整個(gè)亞洲來說也是名列前茅的。馬來西亞的政治局勢(shì)比較的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)也比較的好。治安跟國內(nèi)一樣都非常好，氣候溫和，自然災(zāi)害較少。
2)教育水平高
馬來西亞高等教育實(shí)行的是雙聯(lián)課程，這是一種國際上水平高、比較獨(dú)特的教育方式，并且畢業(yè)的時(shí)候可以獲得英美澳加等發(fā)達(dá)國家的著名大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位證書，并且這些證書是國際上都承認(rèn)的。學(xué)校所安排的課程都是為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)所安排的，以便培養(yǎng)出具有高素質(zhì)，高學(xué)歷，動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。
3)學(xué)制短、轉(zhuǎn)簽第三國手續(xù)簡便
馬來西亞的院�；旧隙寂c英美澳加新等世界上教育發(fā)達(dá)國家的著名大學(xué)都建立了雙聯(lián)課程。并且拿到學(xué)士學(xué)位只需要三年的時(shí)間，更加好的是可以很方便的轉(zhuǎn)到第三國大學(xué)去繼續(xù)深造。通過這個(gè)跳板優(yōu)勢(shì)，只要完成1-2年的專業(yè)課程，就可以前往其他國家去繼續(xù)深造，攻讀剩余的本科學(xué)位。
4)課程設(shè)計(jì)達(dá)到國際水準(zhǔn)
在馬來西亞學(xué)生除了可以獲得學(xué)士學(xué)位及碩士學(xué)位外，還可以獲得國際認(rèn)可的資格證書或?qū)I(yè)文憑，為個(gè)人就業(yè)資本加分。
5)健全的教育監(jiān)督機(jī)制
馬來西亞具有全世界最高的教育水準(zhǔn)，馬來西亞有專門的部門來對(duì)教育質(zhì)量進(jìn)行定期評(píng)估，這個(gè)部門就是馬來西亞學(xué)術(shù)鑒定局，他們采用質(zhì)量管理體系來確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，畢業(yè)證書得到了國際上的認(rèn)可。
6)簽證政策寬松、簽證率高
馬來西亞是從96年開始向中國開始招生的，直到目前來說中國學(xué)生的簽證還無需經(jīng)濟(jì)擔(dān)保，政策還是比較寬松的。馬來西亞的大學(xué)院校都采用快捷的簽證申請(qǐng)程序，就是學(xué)校在招生并發(fā)送offer的時(shí)候，就已經(jīng)向移民局申請(qǐng)了入境批準(zhǔn)信。馬來西亞的教育簽證辦理流程一般不會(huì)超過三個(gè)月，并且成功率高達(dá)99%。
7)語言環(huán)境優(yōu)良
馬來西亞是英聯(lián)邦國家，其英語普及率非常高，英語是正式的生活語言和工作語言。馬來西亞99%的院校采用全英文授課。中國學(xué)生在小學(xué)三年級(jí)前入校，會(huì)很快融入校園生活。
8)發(fā)展前景良好
雖然馬來西亞不是一個(gè)大國，但卻是亞洲最繁榮的國家之一，與中國的經(jīng)貿(mào)與合作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，每年的增長幅度超過30%，是中國在世界上的第十大貿(mào)易伙伴國。近幾年來經(jīng)濟(jì)形勢(shì)穩(wěn)定，據(jù)研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果，馬來西亞在海外有大量的產(chǎn)業(yè)，多數(shù)聘用外籍雇員管理，這為在馬來西亞受過高等教育的高素質(zhì)外籍畢業(yè)生提供了較多的就業(yè)機(jī)會(huì)。總之，去馬來西亞接受教育省時(shí)、省心、省力、省錢。
留學(xué)開銷性價(jià)比高，留學(xué)環(huán)境安全穩(wěn)定
屬于公辦留學(xué)項(xiàng)目，具備完善教學(xué)教務(wù)
享受同等校園資源，參與多樣社團(tuán)活動(dòng)
對(duì)接知名海外院校，廣泛選擇熱愛專業(yè)
上海城市地位優(yōu)越，學(xué)習(xí)生活品質(zhì)卓越
申請(qǐng)畢業(yè)相對(duì)容易，回國可落戶北上廣
五、課程設(shè)置：
1.日本方向
第一學(xué)年：
日語基礎(chǔ)(聽力、口語、閱讀、語法、詞匯)、國學(xué)課程(Traditional Chinese Culture)、日本文化(Japan Culture)、演講技巧(Speaking Skills) 、體育(P.E)、社團(tuán)(Club Event)、攝影(Photography )、茶道(Tea Ceremony Course)、插花(Flower arrangement)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)(Art and Design)、素描水彩(Sketch and color)
第二學(xué)年：
日語JLPT N2課程(聽力、口語、閱讀、寫作)、科學(xué)(science)、人文學(xué)(Humanities)、體育(P.E)、社團(tuán)(Club Event)、批判性思維(Critical Shinking)、日本文學(xué)(Japanese literature)、軟件應(yīng)用(Software Application Course)、心理學(xué)(psychology)
第三學(xué)年：
日語JLPN2+JLPN1課程 、日本留學(xué)生考試(EJU)輔導(dǎo)課程、升學(xué)指導(dǎo)
2.馬來西亞方向
第一學(xué)年：
英語基礎(chǔ)(聽力、口語、閱讀、語法、詞匯)、國學(xué)課程(Traditional Chinese Culture)、西方文化(Western culture)、演講技巧(Speaking Skills) 、體育(P.E)、社團(tuán)(Club Event)、攝影(Photography )、藝術(shù)與設(shè)計(jì)(Art and Design)、素描水彩(Sketch and color)
第二學(xué)年：
英語基礎(chǔ)+雅思(聽力、口語、閱讀、寫作、詞匯)、科學(xué)(science)、人文學(xué)(Humanities)、體育(P.E)、社團(tuán)(Club Event)、批判性思維(Critical Shinking)、軟件應(yīng)用(Software Application Course)、心理學(xué)(psychology)、基礎(chǔ)專業(yè)課(根據(jù)選擇的專業(yè)方向不同開課)
第三學(xué)年：
英語能力提升+雅思沖刺(聽力、口語、閱讀、寫作)、專業(yè)課(根據(jù)選擇的專業(yè)方向不同開課)、升學(xué)指導(dǎo)
六、課程優(yōu)勢(shì)：
1.課程經(jīng)過精心設(shè)計(jì)與優(yōu)化，與馬來西亞、日本高中國際課程同步，在注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)能力的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)，技能、人生觀和價(jià)值觀的全面發(fā)展。課程設(shè)計(jì)融合中日、中馬課程優(yōu)勢(shì)，不僅能提升學(xué)生語言能力、國際視野，還能提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。
2.采用24小時(shí)親情式陪伴和管理，外教和助教家庭式輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3.高效的升學(xué)指導(dǎo)為留學(xué)準(zhǔn)備與申請(qǐng)貫穿學(xué)生入學(xué)到出國整個(gè)過程，由老師專門對(duì)學(xué)生與家長進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)，專門開設(shè)升學(xué)指導(dǎo)課，為每個(gè)學(xué)生升學(xué)提供更好的保障。
4.教學(xué)團(tuán)隊(duì)擁有多年的英語、日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不僅可以提供知識(shí)教學(xué)，還能為學(xué)生的留學(xué)傳授寶貴的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
5.社團(tuán)活動(dòng)可以鍛煉學(xué)生的各種能力，社團(tuán)由學(xué)生自主組建并招募成員，每天有一定的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生為主，老師為輔(參與指導(dǎo))，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。社團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生大學(xué)申請(qǐng)乃至今后成長有一定的幫助。
七、對(duì)接海外院校
1.日本大學(xué)(部分)
東京大學(xué) 京都大學(xué) 名古屋大學(xué) 慶應(yīng)義塾大學(xué)
橫濱市立大學(xué) 大阪府立大學(xué) 九州工業(yè)大學(xué) 東海大學(xué)(日本)等
部分大學(xué)簡介：
1)東京大學(xué)(The University of Tokyo)簡稱東大，日本綜合排名第一，2020 QS世界大學(xué)排名第22位(等同于國內(nèi)北京大學(xué)排名)。東大誕生于1877年，是一所本部位于日本東京都文京區(qū)的世界級(jí)著名研究型綜合國立大學(xué)。作為日本最高學(xué)術(shù)殿堂和七所舊帝國大學(xué)之首，其在全球都享有極高的聲譽(yù)。截至2014年，東大培養(yǎng)了包括9名諾貝爾獎(jiǎng)得主、6名沃爾夫獎(jiǎng)得主、1名菲爾茲獎(jiǎng)得主、16位日本首相、21位(帝國)國會(huì)議長在內(nèi)的一大批學(xué)術(shù)名家、工商巨子、政界菁英，在日本國內(nèi)和國際的影響力和知名度都無可比擬。
2)京都大學(xué)(Kyoto University)簡稱京大，日本綜合排名第二，2020 QS世界大學(xué)排名第33位(等同于國內(nèi)復(fù)旦大學(xué)排名)。京大創(chuàng)建于1897年，是一所本部位于京都市左京區(qū)的頂尖研究型綜合國立大學(xué)。在日本與東京大學(xué)齊名的學(xué)科齊全、規(guī)模宏大的國立綜合大學(xué)。作為日本最高學(xué)府之一，京都大學(xué)在全球都享有很高的聲望，被譽(yù)為“科學(xué)家的搖籃”。迄2019年為止，京都大學(xué)已誕生了11名諾貝爾獎(jiǎng)得主、2名菲爾茲獎(jiǎng)得主、6名沃爾夫獎(jiǎng)得主、4名拉斯克獎(jiǎng)得主、4名芥川獎(jiǎng)得主、6名京都獎(jiǎng)得主、2名日本國際獎(jiǎng)得主、日本唯一的達(dá)爾文-華萊士獎(jiǎng)?wù)碌弥鳎约拔逦蝗毡臼紫�，其世�?00強(qiáng)企業(yè)CEO校友數(shù)居全球第12名，可謂巨擘輩出，畢業(yè)生在科研學(xué)術(shù)界乃至政界商界普遍擁有舉足輕重的地位。
3)名古屋大學(xué)(Nagoya University)簡稱名大，日本綜合排名第六，2020 QS世界大學(xué)排名第115位(等同于國內(nèi)南京大學(xué)排名)。本部位于日本愛知縣名古屋市，是一所日本頂尖、世界一流的著名研究型綜合國立大學(xué)，日本中部地方最高學(xué)府。名古屋大學(xué)創(chuàng)辦于1871年，截至2019年，該校已誕生6位諾貝爾獎(jiǎng)、1位菲爾茲獎(jiǎng)、1位沃爾夫數(shù)學(xué)獎(jiǎng)、3位京都獎(jiǎng)、36位日本學(xué)士院獎(jiǎng)和2位日本國際獎(jiǎng)得主，其中包括4位諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)和2位諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主，2位教授入選中國兩院院士。“多樣與包容，對(duì)年輕人的信任，以及心無芥蒂地促進(jìn)青年人成長”是該校一如既往的傳統(tǒng)。
4)慶應(yīng)義塾大學(xué)(Keio University)，亦稱慶應(yīng)大學(xué)，簡稱慶大，日本綜合排名第十，2020 QS世界大學(xué)排名第200位(等同于國內(nèi)武漢大學(xué)排名)。是日本久負(fù)盛名的世界著名研究型綜合大學(xué)，素有亞洲第一私立學(xué)府之稱。建校于1858年，其主校區(qū)位于日本東京都中心，毗鄰東京塔。此外，慶應(yīng)亦是全球500強(qiáng)企業(yè)CEO校友數(shù)世界排名第9的大學(xué)(2013 Times Higher Education)。企業(yè)高管人才出身高等教育機(jī)構(gòu)排行榜(2015 Thomson Reuters)中名列全球第14位。日本上市公司社長有十分之一以上畢業(yè)于慶應(yīng)，因此其有著“企業(yè)家搖籃”之稱，更被認(rèn)為是把握著日本經(jīng)濟(jì)命脈和未來的中樞學(xué)府。
5)橫濱市立大學(xué)(Yokohama City University)簡稱橫市、市大，日本綜合排名第十七位，2020 QS世界大學(xué)排名第468位(等同于國內(nèi)廈門大學(xué)排名)。是一所校本部位于日本神奈川縣橫濱市的頂尖公立大學(xué)，也是英國教育升學(xué)組織(Quacquarelli Symonds)排行榜單中唯一進(jìn)入世界500強(qiáng)的日本市立大學(xué)。學(xué)校始于1882年建立的橫濱商法學(xué)校，橫濱市立大學(xué)是日本一所小規(guī)模精英大學(xué)，以招生數(shù)量少、入學(xué)嚴(yán)格著稱，歷屆畢業(yè)生在日本各界均得到了極高的評(píng)價(jià)。
2.馬來西亞大學(xué)(部分)
馬來亞大學(xué) 馬來西亞國民大學(xué) 馬來西亞理工大學(xué)
林國榮創(chuàng)意科技大學(xué) 英迪大學(xué) 諾丁漢大學(xué)馬來西亞校區(qū)等
部分大學(xué)簡介：
1)馬來亞大學(xué)(University of Malaya, 簡稱UM)馬來西亞綜合排名第一，2020 QS世界大學(xué)排名第70位(等同于國內(nèi)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)排名)。是馬來西亞首屈一指的研究型綜合大學(xué)，也是全馬歷史最悠久的高等教育學(xué)府，尤以文理學(xué)科和醫(yī)學(xué)著稱，在許多學(xué)科領(lǐng)域享有世界級(jí)的聲譽(yù)。作為馬來西亞規(guī)模最大和最著名的大學(xué)，馬來亞大學(xué)是全馬唯一一所環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟成員大學(xué)，與許多著名學(xué)府都有著廣泛聯(lián)系，聯(lián)盟成員還包括斯坦福大學(xué)、東京大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、國立臺(tái)灣大學(xué)等環(huán)太平洋地區(qū)的頂尖名校。
2)馬來西亞理工大學(xué)(Technological University of Malaysia- UTM)馬來西亞綜合排名第五，2020 QS世界大學(xué)排名第217位(等同于國內(nèi)上海同濟(jì)大學(xué)排名)。是馬來西亞最著名的國立大學(xué)之一。在追求卓越學(xué)術(shù)的過程中，正如在積累和傳播知識(shí)方面所作的貢獻(xiàn)一樣，理工大學(xué)發(fā)揮著引導(dǎo)研究的作用。 著名高校中占據(jù)著不可忽視的作用，其學(xué)科設(shè)置覆蓋電機(jī)工程、化工與自然資源工程、環(huán)境建設(shè)、民用工程、醫(yī)學(xué)工程、綜合科學(xué)、管理與人力資源發(fā)展、教育、地理信息科學(xué)與工程等領(lǐng)域。理工大學(xué)是一所馬來西亞國立大學(xué)，積極倡導(dǎo)有益于社會(huì)和國家的研究課題，也在努力把大學(xué)建設(shè)成為“世界級(jí)大學(xué)”。
3)林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)是亞洲高水平、特色大學(xué)，是英聯(lián)邦國家馬來西亞知名綜合性大學(xué)，馬來西亞藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)排名第一。2019年QS排名位居亞洲第219位，與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)世界排名齊名，相當(dāng)于國內(nèi)“雙一流“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”院校，在數(shù)碼動(dòng)畫、廣告、多媒體與廣播、影像與數(shù)碼藝術(shù)、電視與電影、商業(yè)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、大眾傳播等學(xué)科領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)異，因?yàn)樵撔?chuàng)意工藝學(xué)科在馬來西亞的領(lǐng)袖地位，使的它已經(jīng)成為各國藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生在馬來西亞的首選院校。
八、招生對(duì)象：
全國各省市初中應(yīng)(往)屆畢業(yè)學(xué)生或同等學(xué)歷、高一在讀學(xué)生
九、學(xué)習(xí)方式：
全日制寄宿制學(xué)習(xí)，和國內(nèi)高中開學(xué)放假相同
十、錄取原則：
參加學(xué)校測試根據(jù)考試成績、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及面試擇優(yōu)錄取
十一、學(xué)習(xí)模式：
采用小班化授課與課外實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式
十二、招生計(jì)劃：
春季班：日本方向班：30人;新馬方向班：30人;
秋季班：日本方向班：60人;新馬方向班：60人
十三、報(bào)名材料：
1，身份證復(fù)印件
2，初中畢業(yè)證書復(fù)印件
3，初二在讀、未畢業(yè)學(xué)生提供在讀證明
4，所獲獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書、表揚(yáng)信、推薦信等
5，近期一寸免冠證件照4張，二寸2張
十四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
1.報(bào)名費(fèi)：人民幣200元/人
2.學(xué)費(fèi)：人民幣78000元/學(xué)年/人
3.住宿標(biāo)準(zhǔn)：按照學(xué)校相關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行
