目前出國留學(xué)已經(jīng)越來月流行，各種國際考試紛紛接踵而來，各種洋考試進(jìn)入了家長和學(xué)生的視野，SAT和ACT是考試標(biāo)準(zhǔn)，Alevel和IB課程。都是洋考試，但是作用卻不同，參加ib考試后可以獲得ib國際文憑，為進(jìn)入世界大學(xué)做準(zhǔn)備。

　　IB重視母語方面的教育教學(xué)

　　IB課程是60年代聯(lián)合國教科文組織針對國際間流動家庭增多給本土當(dāng)?shù)匾恍﹥?yōu)秀學(xué)生就讀的高標(biāo)準(zhǔn)、高挑戰(zhàn)的課程。它較大的特點是培養(yǎng)熟悉本國文 化的世界文化參與者。他因為不是以某一個國家為藍(lán)本的教學(xué)體系，可以吸收各個國家的先進(jìn)東西，并且他很重視母語方面的教育教學(xué)。IB課程不但能夠綜合把他小孩 的能力、學(xué)業(yè)、學(xué)科之間的交叉滲透、平衡，對于本土母語中文這一塊的學(xué)習(xí)，還是雙文化。

　　現(xiàn)在全球有2500多所IB院校，分布在世界上30多個國家，北半球IB在5月份有一個統(tǒng)一考試，南半球在11月份有統(tǒng)一ib考試。目前已有55%的學(xué)生能夠進(jìn)入全球綜合排名前一百位的學(xué)校中，綜合素質(zhì)都很不錯，ib國際文憑受到世界各國的認(rèn)可。

　　SAT是一個報考比較熱門的考試標(biāo)準(zhǔn)

　　SAT，對美國高中生來說，是一個比較熱門報考的考試標(biāo)準(zhǔn)，而且是各個大學(xué)樂于接受的標(biāo)準(zhǔn)。在美國來說，是美國普通高中生讀完了普通高中才參加的SAT的考試。目前國內(nèi)沒有考點，政府不允許。所以需要去香港、新加坡。

　　大家一致認(rèn)為SAT是一個很難的考試，其實，SAT的考試在目前這一批中國學(xué)生中成功率還是很高的。原因是目前參與到SAT的學(xué)生都是高中生中 相對比較優(yōu)秀的學(xué)生。目前還沒有大批的人像雅思和托福那樣，那么多的人參與到里面來。相信真正有那么大量的人數(shù)，SAT的考試可能是所有出國考試中成功率 比較低的。

　　SAT的增長速度是所有出國考試中較快的。這個增長速度給大家一個信號：更多的家長在不斷的看好洋高考。當(dāng)然，SAT的考生總體來說是一批非常優(yōu)秀的學(xué)生，能夠參與這個考試，對孩子來說是一個鍛煉。SAT增長的速度，也許五年之內(nèi)還會保持向上走的趨勢。

　　ACT在全國各地很多教學(xué)點

　　ACT，也是美國兩種考試標(biāo)準(zhǔn)之一�，F(xiàn)在在全國各地很多教學(xué)點，叫GAC教學(xué)中心。同時也解決了孩子和家長跑到香港和新加坡考試的不便。GAC主要帶了一個大學(xué)預(yù)科，讀完了GAC參加高考，就不用讀預(yù)科了。

　　Alevel是高水準(zhǔn)學(xué)生就讀的有挑戰(zhàn)性的項目

　　Alevel是英國原來普通高中的課程標(biāo)準(zhǔn)。香港和新加坡，以前英殖民地也用的是Alevel的課程標(biāo)準(zhǔn)。他是老牌的傳統(tǒng)的英國劍橋高中的評價體系。在英國本土，也不是所有的高中生會讀或者是能讀Alevel的。它是高水準(zhǔn)的學(xué)生就讀的有挑戰(zhàn)性的項目。

　　AP在美國是屬于給跳級生先修的課

　　AP在美國是屬于給跳級生先修的課，給在美國本土高中，比如說我在本土高中成績很優(yōu)秀，本土高中的課程已經(jīng)滿足不了我的學(xué)習(xí)要求，他可能會選修 部分大學(xué)或者是某個大學(xué)的AP先修，跳級生課程。到美國大學(xué)以后能夠減免一些學(xué)分，并且有一些優(yōu)勢。AP的學(xué)生我們匯佳有90%能夠去美國、英國。有 60%的有獎學(xué)金。有20%、30%的學(xué)生會減免學(xué)分。在減免學(xué)分這一塊，IB和AP都有同樣的功效。

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