UIA英國(guó)高中榮譽(yù)課程

　　UIA美華獨(dú)家開設(shè)的英國(guó)榮譽(yù)課程，擁有成熟的校本課程和獨(dú)立考試中心，受包括英國(guó)羅素集團(tuán)在內(nèi)的100多所大學(xué)認(rèn)可，為學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和夢(mèng)想院校不匹配的學(xué)生，提供一條進(jìn)入英國(guó)TOP30世界名校的升學(xué)捷徑。

　　相比于A-level，榮譽(yù)課程更加注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，最終升學(xué)考核由40%平時(shí)成績(jī)+60%標(biāo)化成績(jī)組成，避免一考定終身，真正還原了英國(guó)本土教育精髓。平時(shí)成績(jī)由我校打分，包括學(xué)生月考、期中考等成績(jī)。學(xué)生可發(fā)揮自身特長(zhǎng)，提交相關(guān)研究論文作為申請(qǐng)方案彌補(bǔ)成績(jī)短板。

　　內(nèi)推課榮譽(yù)課程分三階段完成學(xué)業(yè)。

　　第一學(xué)期需完成必修三門課程：純數(shù)、統(tǒng)計(jì)、英語;第二學(xué)期和第三學(xué)期將完成專業(yè)進(jìn)階課程：定量分析、物理/經(jīng)濟(jì)、高數(shù)。

　　課程+考試難度低

　　入讀英國(guó)榮譽(yù)課程的學(xué)生，面對(duì)的課程難度和考試難度更低，課程機(jī)制和成績(jī)?cè)u(píng)估更具靈活性。

　　榮譽(yù)課程的考試試卷，相對(duì)于A-level來說，選擇題更多，閱讀分析題更少，即使不具備豐富的課外知識(shí)儲(chǔ)備，和過硬的英文寫作能力，仍然能在內(nèi)推課的考試中拿到高分。加上內(nèi)推課的考試內(nèi)容并不像A-level充滿變革和更新，考試內(nèi)容基本圍繞著平時(shí)的刷過的真題，所以考試成績(jī)只會(huì)屢刷新高。

　　避免一考定終生

　　榮譽(yù)課程每年的考試頻次比A-level更頻繁，學(xué)生可以累計(jì)平均分得高分。對(duì)于考試失利的學(xué)生，UIA同時(shí)提供補(bǔ)考通道，讓學(xué)生擁有多次沖刺理想院校的機(jī)會(huì)，最終以優(yōu)異成績(jī)換到full offer。

　　且榮譽(yù)課程的考核方式由40%平時(shí)成績(jī)+60%標(biāo)化成績(jī)組成，學(xué)生可以通過自己擅長(zhǎng)領(lǐng)域的研究提交學(xué)術(shù)論文，以彌補(bǔ)標(biāo)化成績(jī)的短板，避免一考定終生。

　　取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)因材施教

　　榮譽(yù)課程尊重學(xué)生個(gè)性特質(zhì)，幫助學(xué)生發(fā)揮其特長(zhǎng)，在學(xué)生擅長(zhǎng)的領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)并提交相關(guān)學(xué)術(shù)成果，以彌補(bǔ)標(biāo)化成績(jī)的短板，成就不同天賦孩子。

　　“全面成長(zhǎng)”與“學(xué)術(shù)”并重

　　申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)時(shí)，標(biāo)化成績(jī)占據(jù)了主要話語權(quán)，但美華認(rèn)為，“過程”與“結(jié)果”的并重，“育人”與“學(xué)術(shù)”需要同步進(jìn)行。學(xué)校同樣將學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)作為重點(diǎn)，為學(xué)生搭建多方競(jìng)賽平臺(tái)，打造了豐富多元的校內(nèi)外資源，賦能學(xué)生全面成長(zhǎng)。

　　UIA英高競(jìng)賽以學(xué)術(shù)類為主，且競(jìng)賽考核內(nèi)容已融入了日常課程，學(xué)生無需特意準(zhǔn)備也能順利拿到競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。通過競(jìng)賽經(jīng)歷，學(xué)生可以擴(kuò)充知識(shí)面，提高課內(nèi)成績(jī)。同時(shí)，競(jìng)賽經(jīng)歷可作為申請(qǐng)英國(guó)院校時(shí)的優(yōu)勢(shì)條件。

　　學(xué)校依托國(guó)際教育體系和天然教育輻射圈，打造了豐富的課后活動(dòng)來輔助學(xué)生全方位成長(zhǎng)。百花齊放的學(xué)生社團(tuán)幫助學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)找尋自我價(jià)值;音樂節(jié)、萬圣COS等節(jié)日節(jié)慶，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力、應(yīng)變力等綜合素養(yǎng);科技節(jié)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽等活動(dòng)，開拓學(xué)生的學(xué)習(xí)深度，輔助升學(xué)取得更高成就;舟山、安吉、索尼互娛公司等戶外研學(xué)，保障學(xué)生收獲全面成長(zhǎng)。

　　升學(xué)體系

　　從學(xué)生入讀開始，升導(dǎo)老師就著手為每位學(xué)生制定個(gè)性化的升學(xué)規(guī)劃路徑。升導(dǎo)定期與學(xué)生家長(zhǎng)面談，了解并跟進(jìn)每位學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，動(dòng)態(tài)調(diào)整升學(xué)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行海外院校申請(qǐng)等工作。此外，升導(dǎo)老師會(huì)定期為學(xué)生開設(shè)升學(xué)指導(dǎo)課，包括大學(xué)介紹，專業(yè)前景等，為他們?nèi)蘸蟮胶Ｍ馍钤熳龊萌�面�?zhǔn)備。

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