與國內(nèi)學(xué)校相比
　　Field國際學(xué)校對教學(xué)模式有更多的優(yōu)化，對培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化和創(chuàng)造力更有利；
與公立學(xué)校創(chuàng)辦的國際班相比
　　我們有純正的西方教育理念和教育環(huán)境，對讓學(xué)生進(jìn)入名校的準(zhǔn)備更充分；
與國外高中相比
1、直接到我們的合作學(xué)校美國紐約啟培菲爾德學(xué)校的費(fèi)用是我們的兩倍以上；
2、有利于小留學(xué)生性格完善與民族、家庭意識的培養(yǎng)。
學(xué)校唯一使用語言為英語
為孩子創(chuàng)建一個(gè)“浸透式“英文語言環(huán)境。
全外教授課
　　為學(xué)生提供純美式的學(xué)術(shù)氛圍。包括教師教學(xué)、海報(bào)張貼、社團(tuán)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會在內(nèi)的所有學(xué)�；顒�(dòng)都用英文進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生直接用英文思維、表達(dá)的習(xí)慣。經(jīng)過不斷積累、沉淀達(dá)到用英文進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的水平。我們將AP、托福都涵蓋在學(xué)校課程以內(nèi)，學(xué)生不需要再去外面學(xué)習(xí)。中教則會全力開展教學(xué)支持，1對1輔導(dǎo)以及班主任工作。全方位幫助孩子適應(yīng)全英教學(xué)環(huán)境和美式教學(xué)體系，獲得個(gè)人成長，提升軟實(shí)力。
和國內(nèi)填鴨式教育不同
　　西方教育重視小組討論，崇尚創(chuàng)新，邏輯推理和批判式思維，強(qiáng)調(diào)語言表達(dá)及寫作能力。上課以互動(dòng)、互學(xué)和質(zhì)疑等方式進(jìn)行。學(xué)生善于自我探討與反詰，善于進(jìn)行批判式思維。
　　Field教學(xué)體系對接歐美發(fā)達(dá)國家，旨在營造學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性，創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)研究氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。充分挖掘每個(gè)人的天賦和潛力，將能力發(fā)揮至較高水平。學(xué)生通過小組討論、學(xué)術(shù)演講、社團(tuán)活動(dòng)等方式培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
1 嚴(yán)格控制招生人數(shù)，實(shí)行小班教學(xué)（20人以內(nèi)）
2 由美國紐約啟培高中（Chapel Field Christian School）提供美國原版教材，全外教授課
3 全英語環(huán)境。英語——校內(nèi)唯一準(zhǔn)許的溝通語言
4為學(xué)生進(jìn)行潛能測試，建檔管理
5 1：8超強(qiáng)師生配比打造全能精英，讓學(xué)生不再迷茫
6 執(zhí)行美國紐約啟培高中（Chapel Field Christian School）教學(xué)模式，并吸納該校優(yōu)秀的教師資源
7 與美國名校簽訂戰(zhàn)略升學(xué)框架協(xié)議（進(jìn)行中）
8 常春藤前招生官作升學(xué)顧問，全面升學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)
9 經(jīng)驗(yàn)豐富的留美顧問團(tuán)隊(duì)，保障畢業(yè)生進(jìn)全美TOP100的大學(xué)名校
10 與IEEE建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，為進(jìn)入美國名校做好加分準(zhǔn)備
11 強(qiáng)大的中教隊(duì)伍，一手經(jīng)驗(yàn)分享全面提升學(xué)生的軟實(shí)力
12 提供了西班牙語和日語的語言選修課程
13 “朋輩”項(xiàng)目減少師生間溝通的隔閡，帶動(dòng)學(xué)生參與熱情
14 著重培養(yǎng)學(xué)生的科研動(dòng)手能力，共享南洋學(xué)院設(shè)施完備的實(shí)驗(yàn)室
15 常年開設(shè)特有的親子溝通培訓(xùn)班
16 搭建透明的家校聯(lián)系平臺，方便家長與學(xué)校之間的無障礙溝通