少量名額開放!博納約您體驗最真實的國際學校課堂

　　對于很多計劃選擇國際教育的家庭，最關心的問題或許就是國際學校的課程和課堂：

　　“國際學校的課程究竟是怎么上的?”“我的孩子從公立學校轉(zhuǎn)過來，能夠適應國際學校的課堂嗎?”“都說是超小班、個性化教學，你們是怎么做到的?”……

　　我們相信，要解答家庭們的這些疑惑，走進校園里最真實的日常課堂，那么這一切疑問，都會有最真切的答案。

　　12月18日，深圳市博納學校將滿足關注博納學校家庭的愿望和期待，邀請您和孩子，一起走進最真實的課堂，和我們在校學生一起感受博納學校正在發(fā)生和進行的教育。

　　為什么博納學校要開放真實的課堂?

　　在深圳市博納學校“科技·人文·藝術”全方位培養(yǎng)未來人才的教學育才體系下，豐富的課程一直是博納致力于培養(yǎng)未來人才的密碼之一。

　　在剛剛結束的博納學校新一輪的WASC認證中，WASC認證官在充分體驗博納課堂之后，對博納提供的多元的教學方法，豐富的課程給予了高度評價。因此，我們也邀請更多的家庭，體驗博納每天在發(fā)生的真實課堂的魅力。

　　博納學校豐富的課程既體現(xiàn)在我們擁有美式課程、藝術課程、DSE課程三大學部，吸收和融合了AP課程、IB課程等的優(yōu)勢，在這里你可以體驗到博雅的美式課程，也可以體驗到像IB電影課、DT課程、MAD課程等獨具特色的課程。還體現(xiàn)在我們開設了近30門高挑戰(zhàn)的AP課程，滿足每一位同學對自我興趣和未來發(fā)展的探索。

　　為真正實現(xiàn)因材施教和個性化教學，在博納的課堂中，實行分層教學和走班制，由于豐富的課程選擇和個性化的人才培養(yǎng)，我們真正實現(xiàn)了“一人一課表”，以及3-5人的超小班教學，真正在這樣的課堂中關注到每一個學生個體。

　　在博納的課堂里，我們充分轉(zhuǎn)換教師與學生的角色，我們的教師不僅僅是知識的傳授者，更是前沿教育教學的實踐者。在博納的課堂里，你可以感受到概念驅(qū)動教學的魅力，多學科融合課程之間的互動與碰撞，還有在PBL項目式課堂上的深入探究等等。這些教學模式幫助學生培養(yǎng)綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、跨學科思維和解決問題和終生學習的能力。

　　“Teach Like a Champion”(像冠軍一樣教學)是博納學校每一個老師的教學準則和目標。在每一天的課堂中，博納的老師在教學過程中展現(xiàn)出高度的專業(yè)素養(yǎng)與責任感，如同冠軍在賽場上全力以赴、追求卓越一樣。每一堂課都是他們精心準備、不斷磨礪的成果，關注每個學生的成長與進步，通過富有激情的授課、耐心的指導和科學的方法，給每一位學生以沉浸的課堂學習體驗。

　　活動現(xiàn)場深圳市博納學校創(chuàng)始人、校長陳曉民博士，將結合十幾年來對國際教育的探索實踐和深刻洞見，現(xiàn)場為家長們揭秘未來人才培養(yǎng)密碼，和博納學校如何培養(yǎng)世界一流大學的教育分享。陳博士自身親歷過中美兩國教育，并且是一個橫跨文理的通才，他是一名科技專家、專欄作家和教育學者，加上在不同國際課程的國際教育領域的深入探索和實踐，在國際教育和人才培養(yǎng)上都有著眾多獨到而深刻的見解。

　　在博納學校我們高度關注學生的一日三餐和每一個學生的身心健康成長。博納智慧餐飲體驗，將帶領家長們深度體驗，博納餐廳里的“黑科技”和豐富美味的食物。智慧餐廳由知名供應商運營，每餐提供30種左右中西菜品，智慧餐飲系統(tǒng)采取刷臉取餐、智能稱重、無感支付、自動生成營養(yǎng)報告等等，將科技帶來的美好與便捷，融入到孩子們的一日三餐中，融入在博納的每一天。家長將通過智慧餐廳系統(tǒng)，實時了解孩子在學校的用餐情況，包括用餐時間、食品明細、價格和營養(yǎng)狀況等等，真正關注和掌握孩子在學校的每一餐。

　　教育的本質(zhì)在于為學生創(chuàng)造一個成長的環(huán)境，讓校園成為學生的精神庇護所。博納燈光夜景是著力為學生成長打造的“第三教室”。通過燈光夜景，創(chuàng)造性地將博納學校“科技·人文·藝術全方位培養(yǎng)未來人才”的教育理念融入其中，通過光與影的交織，著力打造一個開放包容、充滿科技感、藝術感和活力的校園空間。

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