世界正處在飛速變化的當(dāng)下，高等教育的發(fā)展也在不斷更新和迭代。尤其是近幾年來(lái)，AI人工智能浪潮的到來(lái)，人工智能已經(jīng)開(kāi)始滲透到人們?nèi)粘Ｉ�活的方方面面，在高等教育中，人工智能也逐漸向人文領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域滲透。

　　尤其是在創(chuàng)意為王的時(shí)代，創(chuàng)意與科技相互交叉，越發(fā)聯(lián)系緊密。在這樣的趨勢(shì)下，著名的倫敦藝術(shù)大學(xué)新開(kāi)設(shè)的創(chuàng)意計(jì)算機(jī)研究所(Creative Computer Institute，簡(jiǎn)稱為CCI)就是擁抱藝術(shù)與科技融合的典范。

　　倫敦藝術(shù)大學(xué)(University of the Arts London)簡(jiǎn)稱UAL，是世界公認(rèn)的頂尖藝術(shù)設(shè)計(jì)教育研究機(jī)構(gòu)之一，也是歐洲最大的藝術(shù)、設(shè)計(jì)、時(shí)尚、影視、表演、傳媒和新聞出版類(lèi)大學(xué)，是一所世界一流的大學(xué)，塑造全球創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。UAL提供廣泛的藝術(shù)、設(shè)計(jì)、時(shí)尚、傳播和表演藝術(shù)課程。倫敦藝術(shù)大學(xué)擁有包括短期課程，預(yù)科，榮譽(yù)學(xué)士，榮譽(yù)碩士，PHD博士在內(nèi)的超過(guò)300個(gè)專業(yè)學(xué)科供學(xué)生選擇。在百年的教育長(zhǎng)河里，倫藝孕育了36位皇家美術(shù)學(xué)院院士，20位皇家工業(yè)設(shè)計(jì)師，自1984年特納獎(jiǎng)成立以來(lái)，超過(guò)半數(shù)的特納獎(jiǎng)得主，以及大量世界著名的演員，藝術(shù)家，設(shè)計(jì)師。

　　目前，UAL共有10大特色學(xué)院和研究所，分別是：

　　Camberwell College of Arts坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院

　　Central Saint Martins 中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

　　Chelsea College of Arts 切爾西藝術(shù)學(xué)院

　　London College of Communication 倫敦傳媒學(xué)院

　　London College of Fashion 倫敦時(shí)裝學(xué)院

　　Wimbledon College of Arts 溫布爾登藝術(shù)學(xué)院

　　UAL Creative Computing Institute 創(chuàng)意計(jì)算機(jī)研究所

　　UAL Decolonising Arts Institute 非殖民化藝術(shù)研究所

　　UAL Fashion Textiles and Technology Institute 時(shí)尚紡織品與技術(shù)研究所

　　AKO Storytelling Institute AKO敘事研究所

　　博納學(xué)校的AP平面藝術(shù)與設(shè)計(jì)教師安云薈Vera老師畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)，同學(xué)們?cè)诓┘{就可以跟著畢業(yè)于世界頂尖藝術(shù)大學(xué)的老師學(xué)習(xí)藝術(shù)和設(shè)計(jì)。

　　Creative Computing Institute(CCI)是一個(gè)專注于創(chuàng)意計(jì)算的研究與教育的機(jī)構(gòu)，位于英國(guó)倫敦。作為倫敦藝術(shù)大學(xué)下屬的學(xué)院之一，CCI致力于推動(dòng)計(jì)算與創(chuàng)意實(shí)踐的融合，同時(shí)培養(yǎng)新一代在數(shù)字創(chuàng)新、設(shè)計(jì)和藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域具有高度競(jìng)爭(zhēng)力的人才。

　　在UAL創(chuàng)意計(jì)算機(jī)研究所，你可以學(xué)習(xí)并發(fā)展以下技能和知識(shí)：

　　創(chuàng)造力與機(jī)器學(xué)習(xí)

　　人機(jī)交互

　　大數(shù)據(jù)、社交平臺(tái)和數(shù)字公民意識(shí)

　　計(jì)算環(huán)境、可視化和感知

　　數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意編碼和軟件開(kāi)發(fā)

　　這些技能和知識(shí)在行業(yè)中需求量很大。作為畢業(yè)生，你可以在許多領(lǐng)域找到令人興奮的職業(yè)機(jī)會(huì)，包括：

　　網(wǎng)站和應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)

　　互動(dòng)數(shù)字體驗(yàn)

　　智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

　　物聯(lián)網(wǎng)

　　CCI的口號(hào)強(qiáng)調(diào)“在創(chuàng)意與計(jì)算技術(shù)的交匯處工作”，為學(xué)生提供了一個(gè)探索計(jì)算機(jī)科學(xué)在創(chuàng)意實(shí)踐中應(yīng)用的動(dòng)態(tài)環(huán)境，這與博納學(xué)校的育才理念不謀而合。

　　在博納學(xué)校的育才體系中，我們強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)“科技、人文、藝術(shù)全方位發(fā)展”的未來(lái)人才。將藝術(shù)與科技、人文實(shí)現(xiàn)交叉融合和跨學(xué)科之間的穿梭，是博納讓學(xué)子們?cè)谖磥?lái)脫穎而出，融入世界頂尖院校的關(guān)鍵。

　　博納學(xué)校校長(zhǎng)陳曉民博士聯(lián)合中國(guó)傳媒大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師潘樺教授傾力設(shè)計(jì)和打造的博納“計(jì)算機(jī)科學(xué)&人工智能(AI)課程”和“藝術(shù)課程”，充分體現(xiàn)了博納學(xué)校在藝術(shù)和科技上的雙重關(guān)注，站在教育創(chuàng)新的前沿，不僅為學(xué)生進(jìn)入像倫敦藝術(shù)大學(xué)這樣頂尖的藝術(shù)院校做好準(zhǔn)備，也為未來(lái)在融合藝術(shù)、設(shè)計(jì)和技術(shù)的新興領(lǐng)域中的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。真正實(shí)現(xiàn)讓博納學(xué)子成為崛起的中國(guó)的棟梁之才、全球化影響者、創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)精英。

　　在此基礎(chǔ)上，我們鼓勵(lì)學(xué)生積極參與國(guó)際競(jìng)賽，比如美國(guó)計(jì)算機(jī)聯(lián)賽ACSL 、美國(guó)計(jì)算機(jī)奧林匹克競(jìng)賽USACO ，通過(guò)這些高含金量的國(guó)際賽事，和全球的同齡人交流與學(xué)習(xí)。并通過(guò)來(lái)自哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、谷歌和微軟的計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程免費(fèi)在線課程，實(shí)時(shí)了解最前沿的科技動(dòng)態(tài)和訊息，提前進(jìn)行計(jì)算機(jī)科學(xué)和人工智能的深入學(xué)習(xí)，在未來(lái)的大學(xué)申請(qǐng)中脫穎而出。

　　博納藝術(shù)課程體系包含基礎(chǔ)藝術(shù)課程、高中高級(jí)藝術(shù)課程、藝術(shù)專業(yè)課程，形成了由低階到高級(jí)的課程體系，幫助無(wú)論是對(duì)藝術(shù)感興趣或者將來(lái)致力于申請(qǐng)藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)，提供了清晰而富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)和發(fā)展成才路徑。

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