在美國，AP課程的選擇大多受到學校顧問的限制。但在中國，只要幾門課的考試時間不沖突，AP課程是可以任意選擇的。因此，在選課上我們要花一些功夫，研究什么樣的科目選擇會較高效、實用。

　　AP考試共有37個學科，涵蓋了科學、人文、語言、藝術(shù)、社會等諸多領(lǐng)域。由于AP考試的門類非常多，涉及的范圍更加廣，選擇AP課程的第一大原則，就是要照顧自己的興趣和特長。在College Board的AP主頁上，大家可以查詢到各個課程的相關(guān)信息(注意到有些課程在中國大陸是不開放的，比如美國政府與政治、音樂理論、除英語以外的語言，課程的開放每年也會有些許變動)。

　　選擇AP科目的第二大原則，就是要適合自身能力。在中國大陸開放的AP考試中，微積分、物理、化學、統(tǒng)計學等都屬于較為容易的科目。理科基礎(chǔ)尚好的同學，在一段時間的自學或者在專門AP老師的帶領(lǐng)輔導下，大多都能取得4或5分的好成績。心理學、經(jīng)濟學、美國歷史、世界歷史、人文地理、生物學都需要較強的英文功底和學科基礎(chǔ)，托�；騍AT基礎(chǔ)較好的同學可以選擇挑戰(zhàn)。(值得注意的是，AP考試雖然有提綱，但是較終考試的時候這幾門課都會有一些需要你通過知識儲備來解答的題目，平時學習中的積累非常重要。)而剩下如英語文學、歐洲歷史等科目，則因為難度較大，大陸學生少有能夠突破的人才。

　　選擇AP的門數(shù)也應(yīng)該從自己的實際情況和能力考慮。如果托福和SAT仍然是你還要繼續(xù)攻克的壁壘，那么在AP上花的時間就要相應(yīng)少一些，門數(shù)就必須相應(yīng)減少。畢竟，AP再重要也只能給你的申請錦上添花，托福和SAT則是你能不能在大學讀書的準入門檻。

　　對于Senior的學生，AP考試的選擇可以結(jié)合你的大學目標。在各個學校的官網(wǎng)上，我們都可以查到該學校的AP Policy。在申請的時候，就可以在目標學校中查找到AP換分政策，選擇一些認可學校較多的AP課程。由于高三的AP不涉及到申請，因此換學分和學時是較主要的目的。

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