探尋贛鄱文脈，賦能成長之旅——深圳奧斯翰外語學(xué)校南昌研學(xué)之旅紀(jì)實

　　辦學(xué)理念

　　以人為本、德育為先、因材施教、多元發(fā)展辦學(xué)目標(biāo)< 與世界同步，培育跨時代精英人才校訓(xùn)<睿智仁勇、謙厚勤學(xué)

　　6月9日下午，深圳奧斯翰外語學(xué)校的師生們懷揣著對研學(xué)的期待，從深圳出發(fā)前往江西南昌。6月10日上午8時，研學(xué)開營儀式在江南名樓滕王閣隆重舉行。研學(xué)導(dǎo)師帶領(lǐng)身著統(tǒng)一營服的學(xué)生們整隊入場，班長持班牌引領(lǐng)，助理舉車號牌殿后，隊伍井然有序。隨著研學(xué)導(dǎo)師熱情的歡迎詞，儀式正式拉開帷幕。

　　親愛的同學(xué)們、老師們：大家好!今天，我們相聚在江南三大名樓之一的滕王閣，舉行本次南昌研學(xué)活動的開營儀式。首先，我謹(jǐn)代表深圳奧斯翰外語學(xué)校，向精心籌備本次活動的研學(xué)機構(gòu)的老師們表示衷心的感謝!向參與精彩研學(xué)之旅的同學(xué)們致以最誠摯的問候!

　　隨后，研學(xué)導(dǎo)師解讀研學(xué)任務(wù)，學(xué)生代表倡議積極探索，師生共誦《滕王閣序》，并以班級為單位合影留念，為研學(xué)之旅按下啟動鍵。

　　文化探尋：滕王閣里悟千年在滕王閣，同學(xué)們不僅循著《滕王閣序》的筆觸觀察飛檐斗拱的榫卯智慧，更在庭院中體驗了古人的風(fēng)雅游戲——投壺與飛花令。投壺現(xiàn)場，大家手持箭矢屏息瞄準(zhǔn)，在“中壺!”的歡呼中感受漢代禮儀與競技的趣味;飛花令環(huán)節(jié)，以“江”“月”“秋”等《滕王閣序》中的意象為關(guān)鍵詞，學(xué)生們詩詞接龍、妙語連珠，讓千年文脈在歡聲笑語中與當(dāng)代青春碰撞出火花。任務(wù)卡挑戰(zhàn)中，他們還需根據(jù)文中“落霞與孤鶩齊飛”的意境，用手機定格滕王閣的光影之美，讓經(jīng)典場景在鏡頭里煥發(fā)新生。

　　02ONE FINE DAY

　　考古探秘：�；韬顕�遺址公園尋歷史

　　在�；韬顕�遺址公園，青銅雁魚燈的精巧、金餅文物的光澤令同學(xué)們驚嘆。研學(xué)導(dǎo)師以“文物修復(fù)小課堂”的形式，帶領(lǐng)大家通過模型模擬考古發(fā)掘，揭開漢代王室生活的神秘面紗。

　　03ONE FINE DAY

　　勞動與匠心：鳳凰溝茶園的非遺手作

　　在鳳凰溝茶園，同學(xué)們的體驗從“采桑制茶”延伸至非遺手作——親手揉制桑葉饅頭，將新鮮桑葉打碎融入面團，蒸出帶著草木清香的面點;繪制漆扇時，以天然漆料為墨，在扇面勾勒花鳥紋樣，感受“一器千工”的匠人精神。當(dāng)溫?zé)岬酿z頭與繪就的漆扇擺在面前，大家更真切體會到“勞動創(chuàng)造美”的深意。

　　紅色洗禮：八一起義紀(jì)念館憶初心

　　走進八一起義紀(jì)念館，泛黃的歷史照片與銹跡斑斑的革命文物，重現(xiàn)了“第一槍”的壯烈場景。同學(xué)們通過聆聽講解、觀看實景復(fù)原展區(qū)，深刻感悟革命先輩“為理想赴湯蹈火”的精神內(nèi)核。

　　當(dāng)天下午，各小組在紀(jì)念館的廣場上進行分享。各組同學(xué)通過圖文并茂的展示，為大家還原了那段波瀾壯闊的歷史，展現(xiàn)了不同人群對八一起義精神的理解，用別樣的形式表達對革命先烈的敬仰。

　　05ONE FINE DAY

　　文化溯源：江西博物館里的歷史長卷

　　踏入江西博物館，豐富的館藏讓同學(xué)們目不暇接。從遠古時期的石器陶器，到商周的青銅器，再到明清的書畫瓷器，每一件文物都是歷史的見證者。在“江西古代歷史文化陳列”展廳，大家在研學(xué)導(dǎo)師的引導(dǎo)下，細致觀察展品，了解江西獨特的地域文化發(fā)展脈絡(luò)，在互動環(huán)節(jié)中積極探討文物背后的故事與意義。

　　06ONE FINE DAY

　　思想溯源：重走鄧小平小道在鄧小平小道，同學(xué)們沿著蜿蜒小道前行，仿佛能看到鄧小平當(dāng)年在此思考踱步的身影。走進陳列館，通過歷史資料與實物展示，深入了解鄧小平同志在江西的歲月，以及這段經(jīng)歷對他日后推動改革開放的深遠影響，深刻領(lǐng)悟到偉人的堅定信念與高瞻遠矚。

　　6月13日，為期5天的南昌研學(xué)之旅落下帷幕。從滕王閣的詩詞吟誦到茶園的非遺手作，從紅色場館的歷史沉思到考古現(xiàn)場的探索求知，同學(xué)們在行走中完成了“課堂知識”與“生活實踐”的雙向賦能。

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