由專業(yè)機(jī)器人研究團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜的“原創(chuàng)計(jì)劃”以及斯坦福、劍橋文學(xué)導(dǎo)師親自指導(dǎo)的“最強(qiáng)思辨大腦”,更有基因科技探索之旅和“三毛樂團(tuán)”集訓(xùn)營,將助你激發(fā)潛能,點(diǎn)燃這個(gè)夏天!
“原創(chuàng)計(jì)劃”機(jī)器工程營
“原創(chuàng)計(jì)劃”激發(fā)潛能,帶你做出自己的機(jī)器人,并助你申請國家專利,提升個(gè)人背景。
“最強(qiáng)思辨大腦”文學(xué)辯論營
在剖析文學(xué)作品精髓的過程中,領(lǐng)略西方文學(xué)魅力;在小組式的辯論中,體驗(yàn)奇葩說式的精彩。
基因科技探索之旅
學(xué)習(xí)DNA的檢測技術(shù)及編輯技術(shù),體驗(yàn)微生物細(xì)胞世界的神奇。
“三毛樂團(tuán)”集訓(xùn)營
專業(yè)樂團(tuán)指揮親自指導(dǎo),演奏出大型樂團(tuán)般的震撼。
“原創(chuàng)計(jì)劃”機(jī)器工程項(xiàng)目
項(xiàng)目為深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際教育基地獨(dú)立研發(fā)的一款高端青少年科技創(chuàng)新課程,參與原創(chuàng)計(jì)劃的學(xué)生,不僅能夠快速掌握科創(chuàng)基礎(chǔ)知識和技能、科創(chuàng)作品輸出,還可以獲得國家、國際專利或國際發(fā)明展級別的創(chuàng)新成果。
項(xiàng)目內(nèi)容
●通過各種社會(huì)問題的呈現(xiàn)和解決方案的構(gòu)建,幫助學(xué)生打開發(fā)明創(chuàng)造思路,提高發(fā)明創(chuàng)造自信。
●以機(jī)器人的設(shè)計(jì)和制作為主線,讓學(xué)生快速掌握三維建模、基礎(chǔ)編程、電路設(shè)計(jì)、工程力學(xué)、3D打印、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、激光切割等知識和技能。所學(xué)即所用,所用即所學(xué),最大程度縮短理論和實(shí)踐的距離,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
●通過學(xué)生的自我發(fā)掘和導(dǎo)師的定向引導(dǎo),快速確定學(xué)生要解決的問題。利用集訓(xùn)營學(xué)到的基本知識和技能,在導(dǎo)師的幫助下,快速確定原創(chuàng)概念解決方案。
●通過和不同領(lǐng)域?qū)煹挠懻,具體專項(xiàng)知識的快速學(xué)習(xí),不停完善和細(xì)化原創(chuàng)概念解決方案。利用集訓(xùn)期間所學(xué)知識,形成圖文并茂的技術(shù)解決方案。
●學(xué)生使用自己設(shè)計(jì)和制作的機(jī)器人進(jìn)行機(jī)器人格斗比賽。
●夏令營結(jié)束之后,利用每周周末(校外學(xué)生)或開學(xué)后的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間(校內(nèi)學(xué)生),持續(xù)不斷的完善集訓(xùn)期間的發(fā)明創(chuàng)新成果,最后提交國家實(shí)用新型專利申請。針對三人以上(含三人)的集體項(xiàng)目,繼續(xù)輔助和指導(dǎo)學(xué)員完成產(chǎn)品模型的制作。個(gè)人和兩人的項(xiàng)目,只負(fù)責(zé)輔導(dǎo)到可專利申請的階段,不再負(fù)責(zé)產(chǎn)品模型的制作。夏令營后的輔導(dǎo)直到專利申請完成為止,不產(chǎn)生額外費(fèi)用。
項(xiàng)目亮點(diǎn)
助力升學(xué)
科創(chuàng)主題選擇與升學(xué)方向相結(jié)合,突出學(xué)生的個(gè)性化故事,助力名校申請;
長短結(jié)合
10天強(qiáng)化學(xué)習(xí)和閉營之后的作品完善,不影響其他課程且保證成果輸出;
輕松安全
家門口的夏令營,省時(shí)省事最輕松。校園全封閉式管理,安全無憂;
成果保障
承諾學(xué)生獲得國家、國際專利成果或國際發(fā)明展級別科創(chuàng)作品;
實(shí)踐教學(xué)
以打造格斗機(jī)器人的形式貫通機(jī)械、電子、編程等理工科知識和技能,讓你所學(xué)即所用。拋棄理論,拒絕枯燥;
指導(dǎo)老師
彭禹老師:深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際教育基地執(zhí)行校長、曾任上海交通大學(xué)附屬中學(xué)課外學(xué)術(shù)活動(dòng)中心主任,學(xué)生科創(chuàng)活動(dòng)教練,跨學(xué)科教師,先后曾兼任華東師范大學(xué)課程與教學(xué)系碩士研究生指導(dǎo)教師、上海市教委課程標(biāo)準(zhǔn)編寫組專家,教育部課程與教材發(fā)展中心“STEM教育推進(jìn)工作”組專家,國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽教練、總決賽大獎(jiǎng)評委。
廖老師:專利研發(fā)導(dǎo)師,畢業(yè)于浙江大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)系,六年科創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)。已指導(dǎo)近百位學(xué)生獲得國家國際專利。指導(dǎo)過的學(xué)生進(jìn)入了康奈爾大學(xué)、埃默里大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)等世界名校。
李老師:機(jī)器人研發(fā)導(dǎo)師,畢業(yè)于臺灣清華大學(xué)半導(dǎo)體專業(yè),七年科創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)。多次帶隊(duì)參加FTC、FRC、VEX、世界機(jī)器人奧林匹亞大賽等頂級國際賽事并勇奪多項(xiàng)世界冠軍。
陳老師:機(jī)械和電子工程師,北京交通大學(xué)研究生,六年科創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)。在北京學(xué)習(xí)工作期間,指導(dǎo)多名高中生完成科創(chuàng)作品的制作并獲得高含金量大獎(jiǎng),幫助學(xué)生通過自主招生考試進(jìn)入北大清華等國內(nèi)頂級學(xué)府。
項(xiàng)目須知
報(bào)名對象:僅限8年級-11年級的學(xué)生參加
項(xiàng)目費(fèi)用:33999元/人
項(xiàng)目時(shí)間:8月10日-8月20日
【報(bào)名信息】
免費(fèi)電話:400-8080-302
聯(lián)系人:歐陽老師 手機(jī):17310788597 微信:Anne8597
江老師 手機(jī):18017921033 微信:jiangyue2046
來源:國際學(xué)校網(wǎng) 本頁網(wǎng)址:http://www.gzmdn.com.cn/xunda/201753.html本網(wǎng)站所收集的部分公開資料來源于互聯(lián)網(wǎng),轉(zhuǎn)載的目的在于傳遞更多信息及用于網(wǎng)絡(luò)分享,并不代表本站贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé),也不構(gòu)成任何其他建議。本站部分作品是由網(wǎng)友自主投稿和發(fā)布、編輯整理上傳,對此類作品本站僅提供交流平臺,不為其版權(quán)負(fù)責(zé)。如果您發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品,請與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會(huì)及時(shí)修改或刪除。電子郵箱:jiangyue2012@qq.com