1、美高AP課程

　　學校和美國瑪瑞丹私立高中合作，引進全套美國高中核心課程，同時開設多門選修課程、語言課程、AP課程、社團及社會實踐等課程和活動，通過國際先進的教學方法和培養(yǎng)方式，全面培養(yǎng)同學的探究精神、主動學習的能力、英語運用能力、跨文化交流能力、批判性思維、領(lǐng)導力、社會服務意識、藝術(shù)及體育愛好等，使他們能夠成功進入并圓滿完成世界一流大學的學習，成功應對未來全球化世界的挑戰(zhàn)。

　　注：帶*號的必修課程分層或分科目開展，同學在學校指導下根據(jù)學術(shù)基礎、學術(shù)興趣和升學目標選課。比如數(shù)學包括幾何、代數(shù)2、直到AP微積分BC等，總共有6個層次可選;科學包括物理、化學、生物及相應的AP課程可選。

　　升學目標：美國排名前80的大學和其他國家世界排名前100的大學。

　　2、IGCSE +Alevel課程

　　課程包括1年或2年的IGCSE課程和2年的Alevel課程，在英語、數(shù)學、物理、化學、生物、經(jīng)濟學等核心課程之外，根據(jù)同學的學術(shù)興趣和升學規(guī)劃提供豐富的課程選擇。必修課程中的中國語言文化融合Alevel中文教學內(nèi)容和中國傳統(tǒng)文化的素養(yǎng)，培養(yǎng)植根于中華文化的國際化人才。

　　在強化學科課程學習的同時，通過多種社團組織和參與，培養(yǎng)同學多方面的能力。

　　升學目標：世界排名前100的大學

　　3、澳大利亞課程

　　課程包括3年澳大利亞首都堪培拉地區(qū)高中課程(ACT)，同學在堪培拉教育框架內(nèi)的課程中選擇五門進行學習，其中文學、數(shù)學方法、高等數(shù)學為核心必修課，物理、化學、生物、歷史、地理、科技、會計學、外語等科目為選修課，可任選兩門學習。

　　學校結(jié)合堪培拉高中課程要求和中國高中教育的特點，設計了一整套融合貫通的課程。

　　升學目標：澳大利亞八大為主的世界一流大學