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AP考試有5大特點(diǎn)

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國際學(xué)校網(wǎng)    http://www.gzmdn.com.cn    2015年01月15日

  國際學(xué)校網(wǎng)在線為大家整理了關(guān)于AP考試有5大特點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考,希望對大家有所幫助!

  AP考試特點(diǎn)與優(yōu)勢,什么是ap課程呢?很多學(xué)生都會詢問此問題,AP課程是美國大學(xué)預(yù)修課程,適用于全球計(jì)劃前往美國讀本科的高中生,AP考試成績不但可以抵扣成功申請美國大學(xué)相應(yīng)課程的學(xué)分,而且AP成績也成為美國各大學(xué)錄取學(xué)生的重要依據(jù)。下面一起來看一下AP考試的特點(diǎn)和優(yōu)勢。

  考試設(shè)計(jì)公平合理

  AP課程考試是由美國College Board主辦的全國統(tǒng)考,在大學(xué)招生時,對于這些AP分?jǐn)?shù),不需要考慮各個高中學(xué)校的教學(xué)和評分差異。

  不需要考慮各個國家的語言基礎(chǔ)和學(xué)科差異,因?yàn)槿虻目荚嚩际墙y(tǒng)一的。因此名校在比較和甄選過程中可以直接根據(jù)考試成績, 對申請學(xué)生的潛在學(xué)習(xí)能力作出合理比較,更具有權(quán)威性。

  開發(fā)閱卷科學(xué)合理

  AP項(xiàng)目的開發(fā)和閱卷通常都由大學(xué)教授主導(dǎo)。AP的所有課程和考試都是由很強(qiáng)大的大學(xué)教授團(tuán)隊(duì)和高中教師一起參與設(shè)計(jì)完成的,試題主觀題與客觀題各占50%,設(shè)計(jì)者一般都來自美國名校,例如:哈佛、耶魯、普林斯頓等的著名教授或者著名高中。

  更重要的是,AP考試的考卷不是高中老師批改,而是由大學(xué)教授參與批改、打分,實(shí)行人工閱卷,這樣教授在試卷的評判中、尤其是主觀題的評判中更能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生在專業(yè)學(xué)科上的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)摿。所以,相比中學(xué)里我們學(xué)習(xí)的課程,AP更接近真正的大學(xué)同等課程的水平。更能夠檢測學(xué)生是否適合這個專業(yè)的學(xué)習(xí)。相信大家了解了什么是ap課程。

  學(xué)生能否敢于挑戰(zhàn)難度的依據(jù)

  由于AP課程是美國大一的內(nèi)容,較之中學(xué)內(nèi)容,難度增加很大。因此較好大學(xué)能夠輕易地通過學(xué)生在中學(xué)期間是否選修AP、選修多少門來推斷學(xué)生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。AP課程自1955年開始設(shè)立后很快便成為了美國精英教育的課程。

  學(xué)生是否能在中學(xué)修AP課程、修多少門,實(shí)質(zhì)上成了美國較好大學(xué)判斷學(xué)生是否優(yōu)秀的隱性條件,AP在判斷學(xué)生是否更為優(yōu)秀方面遠(yuǎn)超過其他考試。目前包括哈佛、耶魯、劍橋、牛津在內(nèi)的全球57個國家近5000所都已將AP作為考核學(xué)生能否挑戰(zhàn)難度的重要依據(jù)。

  更直接地檢測學(xué)生學(xué)習(xí)能力

  與托福、SAT、雅思等其他考試不同的是AP課程每年只允許考一次,無法靠機(jī)械訓(xùn)練提高成績,更能預(yù)測高中生未來在大學(xué)里的成績。而其他的考試允許多次考試取其較佳成績即可,很難看出學(xué)生實(shí)際水平。

  同時AP作為學(xué)生自主先修的大學(xué)課程考察的內(nèi)容與學(xué)生未來在大學(xué)階段學(xué)術(shù)潛力發(fā)展緊密相關(guān),涵蓋知識面廣,考核起來更加直接、準(zhǔn)確。與托福、SAT考試相比,AP考試題目比較靈活,學(xué)生可以自由發(fā)揮,分?jǐn)?shù)由人工判定,比機(jī)器判卷更能測出學(xué)生的思維能力。

  學(xué)生未來發(fā)展?jié)摿Φ妮^好證明

  在美國,通常選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先要通過榮譽(yù)課程,而欲進(jìn)入榮譽(yù)課程的學(xué)生則必須先通過普通課程。因此,很自然的在學(xué)?磥砣绻鈬鴮W(xué)生也能參加AP課程的學(xué)習(xí),那么他們會認(rèn)為學(xué)生本身已經(jīng)具有充分的學(xué)習(xí)能力了,已經(jīng)比較優(yōu)秀了。

  同時由于學(xué)生在37門、具有大學(xué)難度的AP課程的選擇過程中,必須考慮到未來大學(xué)的專業(yè)方向,因此使得很多名校從學(xué)生所選擇的課程中就能有力判斷和確信學(xué)生是否做好了未來專業(yè)發(fā)展方向的充分準(zhǔn)備和所具備的潛力。


來源:國際學(xué)校網(wǎng) 本頁網(wǎng)址:http://www.gzmdn.com.cn/ap/wenda/1750.html

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